NINISS , Y. Les déterminants de l’acceptabilité de l’e-learning au sein de l’administration publique au Maroc. Revue Internationale des Sciences de Gestion, [S. l.], v. 5, n. 2, 2022. Disponível em: https://revue-isg.com/index.php/home/article/view/952. Acesso em: 3 jul. 2024.