EL ISSI, Abdelghafour. 2020. “Examination De La Relation Entre La Motivation, l’engagement Et La Performance Des étudiants Dans Un MOOC Au Sein De l’Université Cadi Ayyad: Une Approche De modélisation Par équations Structurelles.”. Revue Internationale Des Sciences De Gestion 2 (3). https://revue-isg.com/index.php/home/article/view/114.